第一个新媒体人出现了，他可能是未来的旅游部长——不一定要在这一个国家，或那一个愚民阵线成员党的旗帜下。
他开始问的问题是：“美德可以教吗？”
他还没有找到答案，但他学像苏格拉底，去问了一些人。
他知道这是重要的问题——如果有人用权力意志要求全国统一学习某个民族（被说成有）的美德，包括他们认为最神圣的文字、语言。
因为这里的“教”，不是一种“活在我们周围的人潜移默化的学了某些人的行事为人的原则与生活、思想方式”，而是在一种被说成的威权教育体制里，被逼去接受一种“你自己说你自己很优越很超越所以应该成为统治者”的统治手段。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
另外一位15岁的少年在读《全球通史》，并且正尝试以三语书写他的阅读心得——他可能是未来的首相人选；当然，他可不在乎在哪个国度推行最可能的善治。
还有一位在读《圣经文学》，他的博客也会在近期内出发。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
留学法国的理论科学家则已经在搞他的网上科学读书会了。
还有一位研究棕油的女生，正在考虑加盟。
当然更年轻的13岁女孩的小说网也在酝酿中。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
还有一个搞广告设计的，在努力用不同力度的线条画他那些最让人有感觉的鸡蛋与卡通。
UPM那一群则答应了从研究《上帝之城》开始......
盼望近期内说动那位舞林高手和另一位钢琴八级也加盟博客。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
所以我们基本上不在乎愚民阵线的愚民媒体，因为我们个个都是新媒体人。
没有评论:
发表评论